9月23日，由云南省科学技术厅主办，省科学技术情报研究院与迪庆州科学技术局联合承办，州教育体育局、州科学技术协会协办的“2026年云南省小学科学教师素质能力提升迪庆培训班”在香格里拉市圆满结业。培训历时3天，来自全州三县（市）的60名一线小学科学教师及科技辅导员系统完成了理论学习与实践研修，为进一步夯实边疆民族地区基础科学教育的人才根基蓄势赋能。

培训开班现场

本次培训立足迪庆实际，聚焦科学教育质量提升和科技创新后备人才培养，着力提高一线小学科学教师的专业素养与教学能力。培训要求参训教师强化使命担当，自觉做高原学子科学探索的“引路人”和“燃灯者”；倡导参训骨干打破知识“搬运工”的传统定位，加快向学习“设计师”转型，并依托迪庆得天独厚的自然资源，探索兼具科学严谨性与“迪庆温度”的特色科教路径。

专家团队授课风采

焦当前基层科学教育的痛点与难点，培训班建立了“理论指引+实操转化”的复合型课程体系。马莹华、李于骁、秦玫、田洁、张发现等专家团队轮流授课，围绕科学教师角色转型、科学实验展演实操、特色科创课程开发、青少年科技竞赛指导等核心模块展开深度研讨。课程着重引导教师破除将科学课等同于“手工课”或“常识课”的固有思维，全面落实“明确限制条件、先设计后制作、重视测试迭代”的工程教育理念。

学员赴迪庆州博物馆和高山植物园开展现场教学

为突出“知行合一”，培训班推动课堂向基层一线和自然生态深度延伸。全体学员赴迪庆州博物馆开展现场观摩与拓展研学，并深入香格里拉高山植物园进行现场教学。通过将人文展馆与绿水青山转化为科学探究的“天然实验室”，有效启发参训教师因地制宜挖掘本土资源、开发地域特色科创课程。

下一步，迪庆州将以此次培训为新起点，推动成效转化，鼓励各校深耕本土资源，全面打通“课堂+社团+活动+评价”的全过程育人链条，加速构建“以赛促学、以赛促教”的科学教育新生态，推动优质培训成果在雪域高原落地生根，为拔尖创新人才培养夯实基础、储备力量。